2025年，武汉纺织大学微电子学院在挂靠原数理科学学院建设一年后成功独立设置，迈出了纺大学科发展新的重要步伐。全院教职工团结一心，锚定目标，创新进取，攻坚克难，取得了不平凡的业绩，为学院发展打下了良好基础。

1.学院独立设置运行平稳，学科发展锚定新目标

2024年4月，学校成立微电子学院并举行揭牌仪式。经过一年的建设，2025年5月，微电子学院实现独立设置。学院高效完成了组织架构搭建、人员整合与制度体系重构，实施了资产分割与设备清点移交，确保了教学、科研、管理等工作的无缝衔接与持续开展。新学院锚定了特色鲜明的一流学院目标和以集成电路科学与工程为支撑的本硕博学科专业布局目标，科学规划了学科中长期发展任务和路径，稳步推进硕士点申报工作。

校党委书记徐卫林、校长傅欣指导学院发展

第一次教代会、第一次学生大会、第一次团学代会、第一次开学典礼

2.高层次人才引育获新突破，师资队伍结构持续优化

学院创新实施“需求清单+主动寻访”精准引才机制，全年成功引进国家级人才项目入选者2人和一批优秀青年博士。在师资培育方面，1人晋升教授，4人晋升副教授，3人入选省级人才项目。目前，学院拥有国家级人才4人、省部级人才10余人、全球前2%顶尖科学家、中国高被引学者4人，高级职称教师占比69%，教师博士学位比例超过95%，形成了领军人才领衔、中青年学者支撑的高水平师资队伍。

3.教学竞赛再获全国大奖，人才培养根基进一步筑牢

学院以“赛教创融合”机制推动教师教学能力提升，曾中良老师团队经多轮打磨，荣获第五届全国高校教师教学创新大赛三等奖；郭建勇老师荣获首届高校教师数智教学创新大赛国赛一等奖；刘炎老师获得2025年湖北省博士后创新创业大赛铜奖。学院深入开展教育教学改革研究与实践，获批省级教研项目2项、物理教指委教研项目1项，获得中纺联教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，获教育部大学物理课程教指委课程思政案例1项，彰显了教育教学改革的扎实成效。学院推动研究生、本科生培养方案改革，组织开展“第三学期”实习实训活动，提升学生应用实践能力。

4.学生创新创业成果丰硕，创新型人才培养开局良好

学院构建“竞赛项目库+导师库”双支撑体系，将学科竞赛培训系统纳入第二课堂，全年组织开展各类专项辅导与培训活动数十场。获批省级大学生创新创业实训项目1项。学生在“挑战杯”、“国创赛”、集成电路创新创业大赛等A类、B类赛事中累计获得省级以上奖项31项，获得发明专利1项，体现了学院在创新人才培养方面的显著成效。

5.获批省级工程研究中心，科研平台实现新突破

学院在科研平台建设上取得里程碑式突破，“宽禁带半导体材料与器件湖北省工程研究中心”正式获批并进入常态化运行，成功举办技术委员会成立大会暨第一届高端论坛，发布了第一批开放课题，成为学院开展有组织科研、推动学科交叉与产学研协同的核心载体。学院对大学物理实验中心等2500平方米实验空间进行系统性优化布局，完成总价值3000万元的高端科研设备采购与调试，涵盖材料制备、器件测试、集成电路设计等方向，全院设备平均利用率保持在92%以上，显著增强了科研教学的条件支撑与技术服务能力。

6.科学研究项目经费双增长，科研兴院战略稳步推进

学院全年新增国家自然科学基金项目3项、省部级科研项目7项，各类纵向课题立项总数达19项。学院积极对接芯片产业需求，广泛推进校企合作，实现了科研方向与产业需求的紧密联动，与行业龙头企业签订了一批横向技术合作项目，全年科研到账经费超额完成，体现了学院在基础研究与应用转化方面的同步提升，为持续开展高水平科学研究提供了有力支撑。

7.高端学术论坛频繁举办，学术生态建设成效突出

学院以高端学术论坛为引领，营造良好的学术生态。主办“2025先进功能薄膜大会——智能涂层与光热调制超结构”主题论坛，承办2场省级高端学术论坛，全年邀请国内外知名学者开展学术讲座28场次，组织教师外出作学术报告40余人次，举办院长答疑课、书记开讲啦等活动7场次、本科生和研究生学术论坛12场次，有效提升了学院在相关领域的学术活跃度与影响力。

8.中德合作取得积极进展，国际交流合作迈开新步伐

中德科学中心批准了我校微电子学院何云斌教授的申请，将其和德国吉森大学物理一所PeterJ.Klar教授联合申报获批的中德合作交流项目的中方依托单位变更为武汉纺织大学，同时项目剩余经费也一并转入我校。学院还组团赴德国参加了第三届“中德双边VO2基节能涂层暨能源材料和纳米技术研讨会”，并参与会议重要组织工作。此外，学院还邀请了奥地利科学院资深研究员张灶利教授来校讲学，吸引巴基斯坦等多国博士毕业生来校做博士后研究。

9.学生工作开局平稳向好，“微光领航”育人体系雏形渐成

学院独立设置后迅速建立网格员队伍和工作机制，健全心理危机预防和干预机制，加强安全文明宿舍创建工作，举办消防培训演练和风险排查活动，守牢安全稳定底线。调研学生成长发展突出矛盾，提出自律、自信、自为、自强的品格塑造目标，构建“微光领航”育人体系。大力弘扬科学家精神，举办首届学术科创文化节，培育校园文化品牌。狠抓学风建设，建立“1+1+3”学风督导机制，开展学风建设活动。狠抓考研和就业指导工作，首届毕业研究生就业率100%，1名毕业研究生考取博士。

10.党建引领作用日趋凸显，思想政治教育喜报频传

学院充分发挥党建引领工作，积极开展政治理论学习，强化党支部规范化建设，建立教工支部与学生支部、专业、班级的联系机制。学院以党建引领思想政治教育，促进“关心下一代”工作与思政教育的融合，开展红色文化读书会、红色文化主题社会实践等活动，提升铸魂育人实效。微电子师生混合党支部获评“学校优秀基层党组织”，杜康同志获评“学校优秀党务工作者”，“‘芯’途引航者”集体获评校级“青年文明号”。学院获批3项省级思政类科研课题和1项校级党建重点课题，获批2个辅导员工作室；1篇思政教育案例入选全国性德育会议优秀案例并作分享报告。

“十五五”期间，微电子学院将以集成电路科学与工程学科建设为牵引，激发全体教职工干事创业热情，全面推进学科要素建设，力争实现专业点、硕士点、博士点新突破，推动各项事业再上新台阶，为学校“双一流”建设作出新贡献。