微电子学院2026年寒假“芯青年·智未来”主题社会实践

亲爱的同学们：

为响应学校关于开展2026年寒假社会实践的号召，引导微电学子在实践中坚定理想信念、锤炼专业本领、担当时代责任，学院结合学科特点与学生成长规律，诚邀大家利用寒假时间，开展以“芯青年·智未来”为主题的系列实践活动。期待大家在服务奉献、探索求知、亲情联结的多元体验中，收获一个丰盈充实的假期。

实践主题一：青春为中国式现代化挺膺担当（校团委）

核心内容：主要包括“返家乡”岗位见习、“爱心托管”志愿服务、解锁家乡纺织地图、“把最美纺大带回母校”招生宣传等经典项目。详见校团委通知：https://tw.wtu.edu.cn/info/1002/6295.htm。（如平台岗位报名已截止，可自行联系岗位，形式不限）

方向引申：鼓励我院同学结合电子信息、集成电路等专业背景，在岗位见习与产业调研中，重点关注家乡的新一代信息技术、半导体、智能硬件、先进制造等相关领域。

组织平台：建议关注并利用“创青春”官方平台获取岗位信息、进行报名备案。

成果要求：

过程证明：提供实践过程高清照片或短视频、相关单位的情况证明（如有）。

行动总结：简述行动内容、过程与反馈（不少于400字）。

提交：以“班级+姓名+实践主题一（需注明具体项目类别，如爱心托管）”命名，完成后及时提交至邮箱：2623044166@qq.com

（特别提醒：参加“把最美纺大带回母校”的同学需积累较多素材，开学即开展单项评比推荐至校赛）

实践主题二：家庭责任与成长规划

亲情是力量之源，成长是双向奔赴。本主题鼓励大家转换视角，从“被呵护者”主动成为家庭成长的“见证者”与“参与者”，在深度互动中规划未来，承担青年责任。

实践内容：

进行一次“家庭年度发展恳谈”：主动向家人系统汇报这一学期的学业、视野变化与职业思考，并倾听家人对工作、生活的分享与期待。

承担一项“家庭核心事务”：如独立负责一次家庭财务的阶段性规划、主导筹备一次家庭聚会或旅行、为家庭的信息安全或智能家居进行一次升级维护等。

完成一份“家庭数字档案”整理：帮助家人整理、备份重要的电子资料、照片，或制作一份简单的家庭健康数据记录表。

成果要求：

纪实报告：围绕上述至少一项实践，撰写一份《我的家庭责任实践报告》（不少于400字），需包含具体过程、个人反思以及对未来家庭互动的规划。

辅助材料：提供反映实践过程的照片或短视频片段。

提交：以“班级+姓名+家庭责任”命名文件，完成后及时提交至邮箱：2623044166@qq.com

实践主题三：“微电子的家乡印记”调研

将专业学习与社会观察深度融合，探寻科技在地方经济社会发展中的角色。

调研方向选择（任选其一）：

产业链寻踪：调研家乡或附近区域电子信息产业链的某个环节（如设计、制造、封测、应用），了解一家企业的技术产品、市场定位或发展挑战。

科创生态初探：走访地方的科技孵化器、众创空间或创新园区，了解对硬科技、集成电路等领域的扶持政策与创业案例。

技术应用观察：关注智能感知、物联网、嵌入式系统等技术在家乡智慧城市、工业升级、农业现代化等领域的具体应用案例。

成果要求：

调研简报：形成一篇不少于500字的调研简报，阐述所见所闻及专业思考。

过程证明：提供调研照片、访谈纪要（如有）或相关单位的情况证明。

提交：以“班级+姓名+产业调研”命名，完成后及时提交至邮箱：2623044166@qq.com

实践主题四：“我为社区（乡村）添智”行动

鼓励运用专业知识或技能，为社区（乡村）治理或居民生活提供微小而切实的“添智”。

行动建议：

知识普及：在社区（乡村）面向青少年或老年人开展一次简单的“芯片与生活”、“防范电信诈骗”或“智能手机使用”科普小讲堂。

技能协助：为社区（乡村）居委会或邻里提供简单的电脑软硬件维护、网络问题排查、文档信息化整理等帮助。

需求调研：设计简易问卷，调研社区（乡村）居民对“智慧社区（乡村）”（如安防、便民服务）的具体需求，并形成简要的报告。

成果要求：

行动总结：简述行动内容、过程与反馈（不少于300字）。

效果印证：提供活动照片、社区（乡村）居民简短评价（如感谢语、留言）或调研问卷样本等材料。

提交：以“班级+姓名+社区（乡村）添智”命名，完成后及时提交至邮箱：2623044166@qq.com

总结与激励

同学们提供的材料应尽可能详细，学院将根据同学们提交的成果进行初审，开学后分主题组织评审与展示，颁发证书并给予综测加分，优先推荐参与校级评优。

所有实践活动务必牢固树立安全意识，遵循“安全第一、就近就便、量力而行”的原则，提前做好规划，征得家人同意，做好必要防护。

用脚步丈量热土，以专业洞察未来，用行动温暖家园。这个寒假，不必远行，家乡就是最好的实践舞台！

微电子学院

2026年1月23日