微电子学院召开2026年秋季班主任工作会暨班主任论坛

为深入推进班级学风建设，扎实做好考研动员与指导工作，10月29日下午，微电子学院在崇文楼104会议室召开2026年秋季班主任工作会暨班主任论坛。本次会议由学院党总支副书记古江波主持，全体班主任及辅导员参加会议。

会议首先进行班主任工作论坛代表发言交流环节，三位班主任围绕"班级学风建设与考研动员指导"主题，结合自身带班实践，分享了育人经验和心得体会。

微电子12301班班主任王婷婷老师从班级整体情况出发，总体把握班级保研、报考情况，重点分享了考研各时间节点的提醒工作。她系统梳理了从暑期强化复习、预报名、正式报名、网上确认到初试、复试调剂等关键时间节点，建立了班级考研时间轴，通过班会集中提醒、个别谈话精准督促等方式，确保每位考研学生不错过重要环节。同时，她结合班级保研情况，引导保研学生发挥示范带动作用，营造"比学赶超"的浓厚备考氛围。

光电12301班班主任丁崔崔老师善于观察学生学情。他注重在日常带班中把握班级整体学习状态，通过课堂表现、学业成绩和日常交流等渠道，及时掌握学生的备考动态和心理变化，针对不同学生群体进行分类引导。对于备考动力不足的学生，他帮助其明确目标、端正态度；对于备考压力较大的学生，他及时疏导情绪、给予鼓励支持，引导学生以良好状态投入考研备考，营造积极稳定的班级备考氛围。

光电12302班班主任钟毓老师善于学风建设，将考研建设有机嵌入教育教学全过程。她注重从日常教学抓起，将考研意识培养、学习方法指导融入课堂教学和学业辅导之中，引导学生早立志、早规划、早行动。通过组建学习小组、开展经验分享、营造班级学习氛围等举措，推动学风建设与考研备考相互促进、协同发力，为班级学生考研深造打下了坚实基础。

在交流研讨环节，与会班主任围绕学风建设、考研动员、学生状态跟踪等话题展开了热烈讨论，相互借鉴经验做法，现场气氛融洽。此次论坛主题鲜明、内容务实，为微电子学院日常带班工作提供了有效参考。